LECTURA DE TESI Dificultades que plantea la enseñanza/aprendizaje de ELE para alumnado camerunés de lengua materna medùmba (entre el contraste de lenguas y las creencias sociolingüísticas y educativas).
Download PdfAutor/a: Christelle Yagang
Títol: Dificultades que plantea la enseñanza/aprendizaje de ELE para alumnado camerunés de lengua materna medùmba (entre el contraste de lenguas y las creencias sociolingüísticas y educativas).
Direcció: Dra. María Ángeles Calero Fernández
Comissió Acadèmica del Programa de Doctorat en Territori Patrimoni i Cultura
Departament: Filologia Clàssica, Francesa i Hispànica
Data: 19 de juny
Hora: 11.00 hores
Lloc: Rectorat. Sala de juntes de la segona segona. Lleida